教材

今年のトーンチャイム活動では、こんな教材を作ってみました。
まだ未完成ですが、前回の活動での反応は◯、スムーズにすすみました。
昨年はコード別の色別指揮を見て演奏する形でしたが、今年は各自の譜面を見てすすめる形です。コードはできるだけシンプルにしてスタートし、様子を見ながら少しずつ7thを足したりⅡ-Ⅴ
にしたりしていく予定です。二人ずつペアになり動きを同じにすることで、隣の人の動きを感じ、動き=息を合わせようとする、ペアによる安心感が生じる、などさまざまな良い反応が期待できそうです。
「音楽は誰でも、いつからでも楽しめる」